La Unió Europea. Vídeo.

La segona part del treball de la Unió Europea consistia en la difusió d'aquests aprenentatges elaborant un telenotícies o un programa de televisió.

Els objectius  transversals que es pretenien treballar, eren els següents:

1. Sintetitzar i prioritzar la informació més rellevant (base de les estratègies d'aprenentatge).
2. Utilitzar estratègies comunicatives amb un estil propi.
3. Utilitzar recursos i eines TIC per la difusió de la informació.
4. Afavorir les relacions socials mitjançant el treball cooperatiu.
5. Consolidar els aprenentatges.

Aquest projecte interdisciplinari, en definitiva, implica el desenvolupament de la majoria de les competències bàsiques:

a) Comunicativa, lingüística i audiovisual.
b) Artística i cultural.
c) Tractament de la informació i competència digital.
d) Aprendre a aprendre.
e) Autonomia i iniciativa personal.
f) Coneixement i interacció amb el món físic.
g) Social i ciutadania.

A continuació us oferim els resultats obtinguts.

GRUP ÈLIA


GRUP CARLOTA


GRUP IRENE


GRUP VALÈRIA


GRUP GLENDA


GRUP ADRIÀ


GRUP CARLA


GRUP KEVIN


GRUP PAU


GRUP ÀLEX